Warum das Kind in der Polenta kocht
Lehrplanrelevante Informationen
Dieses Stück passt ideal zum Inhaltsfeld „Individuum und Gesellschaft“ im Politik- und Wirtschaftsunterricht ab Klasse 7 wie zu „Eigenes und Fremdes“ im Geschichtsunterricht. Auch unter der Leitidee der „sozialen Interaktion“ im Fach Sport kann die Realität der Artist*innenfamilie thematisiert werden.
Deutsch, Politik und Wirtschaft, Geschichte, Ethik, Sport, Darstellendes Spiel; Sek I & II